右江區(qū)實驗小學(xué)教育集團： 教師集體備課 提高教學(xué)質(zhì)量

本報右江區(qū)訊 2月13日至14日，右江區(qū)實驗小學(xué)教育集團組織各校區(qū)教師集體備課。

本次集體備課活動嚴格按照集團備課方案執(zhí)行，“分層備課+協(xié)同教研”模式得到充分落實。各學(xué)科組教師跨越校區(qū)界限，以年級組為單位，共同研討教學(xué)內(nèi)容。

活動現(xiàn)場，教師們精神抖擻、熱情洋溢。在集團各科教研組長的有序組織下，大家圍繞前期個人初備成果深入交流。

在語文學(xué)科備課組，當(dāng)討論到如何將百色紅色文化融入語文教學(xué)時，一位教師分享了利用紅色故事設(shè)計情境教學(xué)的思路，瞬間點燃了大家的討論熱情，大家紛紛建言獻策，共同完善這一教學(xué)方案。數(shù)學(xué)學(xué)科備課組針對不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，制定差異化教學(xué)策略，精心設(shè)計“分層目標(biāo)”，致力于讓每個學(xué)生都能在課堂上有所收獲。藝術(shù)學(xué)科備課組結(jié)合義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測要求，探討開展更具特色的藝術(shù)課程活動，以提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

備課過程中，教師們還積極追求教學(xué)能力的提升，深入研究《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，探索“教學(xué)評一體化”的有效途徑，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。

據(jù)悉，此次集體備課成果在經(jīng)過備課組長初審、集團領(lǐng)導(dǎo)審核后，將在集團內(nèi)各校區(qū)共享，并上傳至實驗小學(xué)教育集團資源庫，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的最大化利用。

□黎曉麗 黃金艷

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